5月25日，第二十五届粤澳学生信息科技创新大赛在珠海国际航展中心开幕。大赛由广东省教育厅、珠海市人民政府、横琴粤澳深度合作区执行委员会以及澳门特别行政区政府教育及青年发展局联合主办。
本次大赛以“创想、创作、创新、创造——迎接人机共智的美好未来！”为主题，是广东省在教育“双减”政策背景下加强科学教育的重要一环。大赛鼓励学生全程参与创想、创作、创造、分享的完整过程，旨在锻炼学生的实践能力，培养探索精神，激发创新热情，为学生提供一个展示数字素养、科技创新水平和实践能力的广阔舞台。同时，大赛也促进了粤澳两地师生在信息科技领域的交流与合作，进一步激发了两地青少年的开放视野与创新潜能，推动了两地科技教育事业的共同发展。
据悉，本次大赛设立了创作类、实践类、展示类三大类别，涵盖了数字创作、计算思维、科创智造、智能机器人等多个领域，并设有科创教育集体展示和个人发明创造展示等子类项目，共计22个。在上一届增设高校师范生赛道的基础上，本次大赛进一步扩展为高校教育类专业，显著提升了在高校的影响力，为中小学科创教师的高质量培养奠定了良好基础。
自大赛启动以来，广东、澳门以及各地市教育局、各师范院校积极组织和广大师生积极响应。经过地区遴选推优和省级严格的资格审查与初评，最终来自粤澳两地909所学校、1828支队伍、3579名学生脱颖而出，齐聚珠海，共同开启创新与科技、青春与梦想的精彩之旅。其中，澳门地区9所学校共46支队伍以及横琴地区31支队伍，以独立或粤澳联队的形式参与本次活动，充分展示了粤澳两地学生相互学习、相互借鉴的科技合作精神和创新实践能力。
参赛选手们将运用程序设计、人工智能、物联网等技术工具，设计和创作出一系列具有创新性和实用性的作品。其中，在科创智造项目中，选手们运用开源软硬件、人工智能与物联网等技术，基于真实情境问题进行设计与实践创作，并进行路演答辩。在智能机器人项目中，选手们完成现场基本任务与拓展创新任务竞技，并进行展示答辩。在计算思维项目中，选手们接受现场技术测试、作品主题创新创作和展示答辩。高校教育类师范生组选手需在完成各个项目的现场任务基础上，基于原项目作品自行拟定课题，完成包括教学目标、学情分析、教学内容分析在内的教学设计，并进行3分钟的说课、10分钟的模拟授课以及2分钟的答辩，旨在考查师范生将项目成果有效转化为教学课程的能力，助力参赛者从设计者顺利转变为教学者，实现主题项目课程化、课程内容结构化的目标，并提升信息科技跨学科或项目式融合创新教学基本素养、创新思维和数字素养。展示类项目则通过公开展示交流的方式与观摩人员面对面互动，体现了科技与智慧的碰撞。活动现场还邀请了杜如虚院士作《时间之旅》科普讲座。
